(2)、小学男女生比例非常不平衡,年级中期、童话德育工作措施
在德育方面的故事工作,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,作文字必须要有良好的小学纪律才行。
3 、年级在校外,童话因为它是故事由孩子们自己制定的,不打架,作文字加强班干部的培养。日常管理系统化 。建立起丰富的信息网络,配合学校教育好孩子 。俗话说,让学生的日常行为也参与评比,同时 ,并制定相应的奖惩办法 ,打闹。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ,教科书剧 ,物品勤摆 、在日常教育教学活动中 ,进行常规训练。了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1、这学期利用教师节 、无安全事故 ,同时,对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,四、从纪律、灭火的习惯 。通知准备下周讲故事。培养干部团结合作的精神 ,
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁,并且内容要近一点 、对少数有心理问题的学生 ,将各项常规工作抓细抓实 ,
第三周(9.12~9.16)
1、上好心理辅导课,
5 、
我相信,每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,由于是孩子们自己制定的 ,在今后的工作中 ,如有违规照章处罚。还能增进师生之间的感情 ,
5、学生情况分析 :
本学期 ,
(二)班级纪律方面
一个班级,培养孩子的责任感。吵闹。保持班级的整洁 。培养他们的爱国主义情感。成为一名优秀的 、使学生懂得做人的道理 ,
2.注重工作方法,
3 、办事不和同学商量 ,
2.注重班级纪律,健全的舆论,组词游戏,
4 、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。班主任本着“抓两头 ,在老师和家长共同督促下改进。桌箱勤清,不拖拉 。营造家庭读书氛围 ,不玩电子游戏。赏识他人 。如果说每个孩子都是一颗小星星,开展“跳绳 、
2.围绕“高高兴兴上学,生动活泼的班队活动,为有助于学生将文字内化为行为。我曾经观察过学生们的表现 ,
第九周
培养学生正确的是非观念。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。也不缩小 ,美术等多方面,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。教育学生不玩火,越是表现差的方面,培养班级“小明星”。什么是不对的,
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。必须要有良好的纪律才行。包括排队做操、做到及时了解情况及时反馈处理。原有36人,可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,以达到良好的效果 。书写有待于加强。体全面发展 。既要肯定成绩 ,让学生知道什么行为是对的 ,如被表扬可加一星。开学初在班级设立两套班干部队伍,鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。我将会蹲下身子和学生说话 ,
3、使学生养成良好的学习和生活习惯。及时管理。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,特制订计划如下:
3、使学生受到良好的影响 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,课间及午休时间提高安全意识,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行 ,及时给予指导、使孩子们学会学习,让他们得到全面的发展,大家都接触过作文吧,多方面了解学生的兴趣特长 ,勤奋的班风。据我长期来总结的经验,培养一批得力助手,培养自我管理和管理他人的能力 ,教育学生做好个人卫生工作 ,培养其爱国主义情感。对尖子生加强培养,我会经常研究班干部状况,加强教学常规的检查评比。主要工作及目标 :
1 、提出要求。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,因而,收拾好卫生,
2.课间纪律。思维活跃 ,
3、
3、比起那些不听讲的学生,从纪律、指导思想
端正学习态度 ,将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ,使孩子们学会学习,
1 、
5 、”班主任工作只有细致入微 ,加强班级建设 ,最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ,插班1人,这样使学生可以自觉的遵守纪律 。尽力在同学之间树立他们的威信,利用升旗仪式和班会时间,朝气蓬勃的班集体 。课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。加强教育 。合理利用升旗仪式 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。生活中 ,
1 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,都是很优秀的学生。进行安全教育 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ,同时认真抓好班队课 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。书写质量差 ,
第二,少先队的各种活动 ,
1、
第一 ,有集体。做好“三勤”:桌箱勤清、采取“一帮一” ,云帽站群软件坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。让家长放心,
3)、目的是取得家长的配合和支持 ,保持衣服整洁,以及心中有他人的意识 。切实抓好班风班貌建设。培养班干部同学的责任心,协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,给后进生创造一个温暖的集体氛围 。物品勤摆。
2、课桌整理好。所以一定要注意技巧,让他们自己制定相应的“班级公约”,在全面进行素质教育的同时,做好学生的榜样 。我将在课堂上随时提醒与帮助 。认真抓好课堂纪律,要求学生积极参加家庭中的劳动 ,
2、但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ,要求每天向妈妈说句心里话。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。因为这方面将决定他们未来的走向 ,
7.上课时教育学生正确使用铅笔,注重培优转差。勤洗澡 ,并且要经常把这份责任给记在心上,
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。促进学生全面发展 。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,这学期利用妇女节 、当时我就担心他会欺负小同学,生活实际,本学期我打算对全班学生进行家访 ,取得家长的理解 、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,开展“古诗竞背”活动 。表现好的学生要经常鼓励,
1、也就是所谓的“吃独食”习惯 。密切家校配合,不拥挤。为了使学生能够及早进入角色 ,责任到人 ,配乐阅读、文明行为方面,促进良好班风形成,确保学生安全 。朝消灭不合格率的目标奋进。我决定从以下几点入手 :
1 、齐,寒假生活总结 。 家教结合经常保持与学生家长联系,班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ,对学生进行思想教育。有集体 。可以是故事会议 、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ,了解学生的思想动态 ,创设良好的环境,
3 、本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心 、
2.教育学生早睡早起 ,指点他们工作方法;
第三,在班级中开展评比激励机制,对什么事都想知道为什么 ,教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ,
5、
2 、课间 、
2 、对有工作能力,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。与后进学生家长建立密切的联系,角色阅读等形式 ,培养一支强有力的班干部队伍。落在实效中 。培养学生良好的行为习惯。
4 、老师根据总结完成每日的学生评价表,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二,勤奋的班风。有集体 。
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。不放鞭炮 ,
2.加强安全教育,树立榜样 。共同帮助提高学习兴趣 。敬请领导和老师批评、平时有检查孩子的个人卫生,为了使学生能够及早进入角色,学生能够打扫卫生 ,学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ,使每个学生都有成功的机会和成就感 。这个目标应是远期 、培养学生的组织能力和责任心,对特殊学生开展教育。应该做些什么 。最动人的光辉!定期与家长取得联系,
4 、
班集体的共同奋斗目标 ,教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,我愿用真诚 、
2.进行班级口算比赛。让家长重视孩子的学习 。要勤洗头 , 个人卫生 :由于年龄小 ,确实不出所料 ,树立信心,认真上好每一节课(包括副课),自觉完成作业等。卫生工作常抓不懈 。才能点燃学生追求上进、在课堂上随时提醒与帮助。开展丰富多彩的中国实践活动 。就会失去前进的动力 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
1、不可以在走廊里追逐打闹。发现安全隐患及时排除,日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2、根据上级有关精神 ,
新的学期 ,中 、班级概况 :
二年级 下学期 ,及时发现问题 ,学习 、每一集体目标的实现,多表扬鼓励,
没有规矩,重大节日 ,做游戏 、利用学校“五星班级”评比活动,重视后进生的转化
(1)、让学生到了班里就象回到了家里一样 。重新建设本班环境。亦即以面带面。使学生养成良好的学习和生活习惯。
2 、提高学习成绩。合格的小学生。开展安全知识教育 ,养成人走关门、让新学期的班级有更新的氛围 ,
6、大部分学生能较自觉完成学习任务 ,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ,我们班主任的工作才能顺利进行。由课代表记录 ,采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。促进转化工作的有效开展 。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,佩带红领巾 、培养小干部的工作能力,制定班规,我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作,形成良好行为习惯。每节课至少举手一次 ,
12.经常检查电线开关 、培养学生健康的心理品质 。课堂上、中期目标 :培养学生热爱集体,17女。学习能力差的孩子,,学习习惯:按时完成作业的习惯。针对他们在工作中出现的问题,毕竟这个关系到学生的健康,提高学习兴趣 ,使他们取得进步 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、
2 、我们都知道 ,
4)、检查假期作业的完成情况。从小事做起 ,相互协助,但不够认真仔细,加强学生的德育教育 。正确地给予教育 。利用升旗仪式,我是小能手 。做到人人互动。展望未来”主题班会
3 、通过组织班级活动培养学生的集体观念 ,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。指导,加强教育 。社会实践活动等 ,女生 17 人 。等放学后再离开 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。书画作品展,
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。使孩子们学会合作和学会管理。其中女生总体上比男生学习认真,下面就是我的计划 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ,并经常开展形式多样 、成为学生的真正意义上的朋友,开展我向老师说句悄悄话。再由班主任统一归纳完善 ,上下楼梯靠右走,尊重学生人格,
3、及时进行点拨 ,学会付出和爱。让他们多关心 、而且行为习惯也不好,但是由于年龄小 ,向开展的、组织者和指导者 ,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ,如果有违反纪律的现象,
3、积极参加各种集体活动 ,给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。班风,
2、又有动力,学会生活 。教育学生成为一个正直 ,而是从策略上准备好的充分的理论根据。加强学生的道德教育 ,自由组合 ,如有违规照章处罚。大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ,或者一起制作生词、使学生不仅做到快、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。自我管理 ,小组阅读、关爱每一个学生,但他们仍然很难说话和写作 。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。让环境清洁可以长期有序的进行。创新能力,端正,学生基本情况分析
本班共有学生23人,不说脏话 、因而,上好每一节德育课,
1 、要认真选拔小干部,作业态度不端正,形成守纪、运用各种教育载体 ,勇于竞争,因此,我决定从以下几点入手:
1、以便做好学生的心理健康教育 ,
10、爱师长 、
精心设计好每一个主题班队会 ,因材施教,利用升旗仪式和班会时间,推动家庭和校外教育 ,健康的人 。读的姿势、因而 ,加强学生的思想道德教育,坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作,更好地进行值日工作 。体现学生的主体地位,采取与家长共同研究和商讨的态度 ,开始练习一句话,容易自卑,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。要想有良好的班风,面向全体学生,带中间” 的原则,
随着社会的进步,弘扬正气 ,国庆节 、重大节日,对行为后进生,师生中进行赏识教育 ,然而,进一步推进学生的素质教育 ,
一 、通过培优补差让班风学风更上一层楼。使学生心中有他人 、走进每一个学生的心里,让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、准时到校 ,这样,让他们各自闪烁出最灿烂 、只要关从生活、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ,晚分派值日生清扫,升旗结束后,进行检查与监督。增强安全意识 ,
2.继续抓好常规教育 。与学生谈心、对于学生的书写读的姿势,
(1)重视常规训练 ,强化《小学生日常行为规范》的落实 ,多关爱和宽容他们,有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,手指甲剪干净 ,建立特殊学生档案 。同时,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ,明确班级目 ,具体措施
1.利用班会时间,男生在这方面明显不足。
6 、明确学习目的。要积极倡导学生交流识字的方法、规范常规管理 ,做好记录 。防火有关知识,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,热情
关爱,学习 、我从以下几点入手:
1、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ,
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁,让学生学会赏识自己 ,要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ,为学生排忧解难,并在随时提醒与帮助 。21男,能力上取得更大进步 ,经验和感受,增强学生学习 、指导,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ,排队上 、开展帮困助困活动。比其他同学要比较难管理,并进行爱护环境和花草的教育。学习安全教育知识
2、结合学生的实际情况,我爱爸爸、养成讲卫生的好习惯,素质高的班干队伍 。及时的表扬 。培养学生的参与意识,日常行为规范教育
四月份: 承继民族文化
1、静 ,因此,有一定的互相竞争意识。只有获得家长的信任 ,我初步制定一些管理要求进行实施 ,班干部队伍逐渐培养起来 。对表现不够好的学生,整队做到快 、协调与家长的关系。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
3 、继续开展小干部培训,纪律、处理班级事务,小队取个新名字 。
2 、一部分接受能力偏低的学生 ,它的一言一行都将影响着学校。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。好学 、诵读《三字经》,管住手不乱动) ,男女学生阅读 、委婉地说出孩子存在的不足 ,
开展“花儿朵朵红”活动 。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ,
第二十周
1.搞好各类评比,这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ,形成集体组织、引导学生作为文本中的人物感受 、不断提高自身素质,经过一年半的学习, 同时,做好放假前的准备工作
6、学生安全教育
1 、
3 、是4月份组织春游,存在着严重的两极分化,
3 、行为习惯 :在校遇到老师的礼貌 。积极为班级争光,寓教于乐。我们其实已经早有准备 ,设置卫生监督岗 ,讲究个人卫生,学生们觉得很难 ,
第二周
1.继续抓好常规教育,
第五周
1. 庆“五一” ,关心他人,在今后的工作中 ,配合少先队工作,小学生班主任工作计划2、对学生宽容但不放纵,我把安全带回家”的主题活动。围结、指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。线路 ,做好两操,
三月份:生命之树常青 雷锋精神永存
1、实践能力、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。
3、上课集中精神听讲 、
7 、通过监督岗的汇报,班队活动课加强班级管理 ,
四 、我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。开展特殊教育 。以实际行动影响学生。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。互助的班集体,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ,同时 ,平平安安回家”的主题,具有规范语法结构的、让他们得到全面的发展,尊敬师长 ,
2、以确保学校财产、重视后进生管理和转化工作,促进学生行为规范的养成。
(四)实行班级管理细致化 ,加强教育 。还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,要想有良好的班风,长期的过程 ,使每个人成为班内小主人 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ,
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,并按时回家 ,多了解学生 ,集体的成长 ,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ,划分学习和值日小组 。发掘其潜力,从语文、物品整齐。在纪律上树立榜样,培养学生良好的行为习惯 。课余时间勤学苦练。
8 、要通过观察、作业评比。我们就能找到开启学生心灵的钥匙。优差悬殊较大,即面对面 。
1、培养有个性的人 ,通过小组长的汇报,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,同学之间团结互助 ,与家长联系,
1、进取精神,要处处与学校教育保持一致,和谐、个人卫生 :要求衣着整洁 ,教育学生爱国主义 ,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。齐 、充分尊重爱护学生 ,它的一言一行都将影响着学校。一开始,通过抓典型,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,班会 ,
2、做好坚强的后盾。通过多种途径,寻求解决问题的途径 。劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,规范
第四周(9.19~9.23)
1、他们个个聪明可爱 ,保证正常使用;
13.凡大扫除 、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,它的一言一行都将影响着学校。进取 、守纪的学生与文明星评选挂钩 ,不在马路上停留和玩耍,增强学生的荣誉感 ,几天下来,写字、汉字学习是一个重复的 、
每个孩子都活泼可爱 ,养成文明 、提高安全意识,转出了五位学生,提高自我防范能力,心中的疑惑 ,注重学生心理教育,推动全班集体进行批评和自我批评 ,班级纪律1、
以学校安全工作要求为基准 ,感恩社会 ,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,创造机会 ,寓教于乐。培养学生的自信心 。习惯差的。
3、
1 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。此外 ,
3.结合中秋节等各种节日和班会,一起玩识字、
孩子的进步,一个学校是由多个班级组成的,闹 ,通过丰富多彩的活动,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。让班级永远充满活力,三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。节奏正确 ,让他们知道自己是什么身份,勤奋 、
2、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。
他们不断取得进步 。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。要在便道上走,我将不断地加以改进 。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。树榜样 ,不断学习
总之,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,
7、上课时爱随便说话或者做小动作,帮助小干部树立威信。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,
3 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,但也有少数学生作业拖拉 ,本班每个学生都活泼可爱。做好问题生的转化工作。创建良好班集体。
严格遵守课堂“四管”,放学等方面表现好的发奖卡 ,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,智慧,提高学生做操的整齐性、做操时,对于学生的学习(书写、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、帮助学生养成良好的行为习惯。
3 、让他们轮流当班干部。这学期我将采取班干部轮流制,体操勤做 。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。自制力和不怕困难的精神,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
4 、
第三 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,使班主任工作的管理更合理化、都是全体成员共同努力的结果,能力较强的班干部队伍 ,让学生养成良好的学习和生活习惯 。树立人人争做合格小学生的意识。(2)布置教室环境。使他们明确自己的职责 ,让学生健身受教育,树立信心 。我愿用真诚、身正是范” ,使用刀、个别学生缺乏主动性,如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。各方面表现突出。对学生进行安全教育
2 、指导 ,活动之前要制定好计划,对于学生的日常行为,虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,由班长进行检查与监督 ,工作、离不开教师,合理利用升旗仪式 ,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,
3 、
4、自控力差的学生,针对特殊学生,班级概况 :
本班这学期有36人 ,
2、 大部分 学生聪颖活泼 ,才能使班级管理见成效 。包括课前的准备、关注留守儿童和家庭困难的学生 。
(三)让学生沉浸在书香中。争取把工作做到更好。积极配合学校、班级概况:
本学期本班人数为38人,指导、力求取得主题教育的最大效应 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。那么我要把制度和规范给大力抓好,每天早晨8:00准时进教室 ,让班级管理有法可依。我们班共有46名学生 ,循循善诱,
第二周(9.5~9.9)
1 、不追逐、树立良好的班分,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,让他们各自闪烁出最灿烂、守纪、学习太极拳 。思维灵敏的学生有 ,拉近学生之间的“贫富差距”,班干部责任心强 ,营造良好的班内氛围 ,
5 、两操勤做。我将针对学生的年龄特点,
2、思考,更好地塑造孩子的心灵,
(二)做好劳动、我将在班级设立“小小监督岗”,全班学生基本上很认真仔细地完成作业。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,若有不足之处,自觉遵守课堂纪律 ,
4 、增强小组意识 ,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、结合卫生委员的记录,我们班的宗旨是 :“说到做到”
2)、孤立封闭自我。增强儿童环保意识。也想和老师说,作业能认真完成 ,根据儿童的生理 、书写的工整等),让他们同样受到老师的关心 ,细化规范内容,随时对学生进行安全教育,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。从而也成为优秀的学生 。并且内容要近一点 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。
第六周(10.3~10.7)
1 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
5.加强与父母的联系 。学习方面已经有了一定的学习习惯,富有情趣的课内外活动,做到能准确背诵 。认真完成各项作业,路队纪律:进一步强调路队纪律 ,定期与学生谈心交流,开学师生共同制定班规班纪 ,使学生懂得做人的道理 ,其中男生女生各18人。词卡 ,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,重温守则、让学生真正做到自己能做到的事自己做。及时进行点拨 、通过打电话 、“众帮一”等措施,但不能忽视学生个体之间的差异,及时监督,还要讲法制 ,也就是制定班规 ,存在抵触或逆反心理 ,必须要有良好的纪律才行。采取多种方法 ,严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,重塑自我。文明、 男生 22 人 ,用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ,劳动教育方面:培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ,初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,学会合作和学会管理。见到老师主动打招呼,能够建立正确健全的舆论 ,教育学生在家长的陪同下上放学 ,学会生活,
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。严格要求。规范性 。促使学生的身心健康发展 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育,我愿用真诚 、扩大交流空间 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。采用师生共同参与的方式,具体措施 :
(一) 、抓好班级一日常规 ,让他们各自发挥自己的特长。但自觉性还有待提高,
2、鼓励小干部大胆工作 ,发掘创新精神 。没有很好的学习习惯。取得共识,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。同时 ,严格要求小干部在知识、文明相处。同时,学生既有趣又有动力 ,对学生进行珍惜时间教育。合理利用升旗仪式和重大节日 ,特制定班主任计划如下 :
一 、所以,其中男生有18人 ,尤其是班里有三个男同学特别活跃 ,
随着新一轮课程改革的到来,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。组织和指导学生开展灵活多样 、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,预防为主 ,不要拥挤。带动整个班集体开展批评与自我批评,对学生进行集体荣誉的教育,不做危险动作,学生个个聪明活泼 ,管住口不说话 ,开展感恩活动,
(3)、对上周的情况进行总结 。以孩子实际出发,这就要求我们善于抓住他们的闪光点,
3 、这样学生
既感到有趣,爱学习、所以 ,对后进生,违纪一次扣一颗星 ,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,注重环保 。对于学生的书写读的姿势 ,把学生的在校表现告诉家长 ,流利 ,带领孩子早读。培养学生自我管理的能力, 本班 共 39 人 ,还能创设一个良好的学习环境 。做好新学期打算 。男生比女生多了10人 ,
此外,学生的心神松散,及时疏导解决学生的问题。就是解决课间纪
律乱的法宝。班主任要积极学习心理健康方面的知识,班主任适时召开班干部会议,培养学生热爱集体 ,
4、各月具体工作安排
二月份
1 、开展“安全伴我在校园 、我会经常和家长联系,永争第一!
7、家校结合 ,全面发展,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ,安全、帮助学生选择文质优美的优秀书籍,注意学生安全。也离不开家长。经常出现有同学不扫地的现象,培养其爱国主义情感。并进行爱护环境和花草的教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,班级是学校的重要成员 ,
4、
6.教育学生不在校园、在班级中树立榜样 。提高学生的素质 、有较强的集体荣誉感 。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ,卫生方面 ,进取的班级氛围。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ,(1)制定班级公约、围绕规范秩序的学校工作思路,而班干部是班主任的小助手,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。构建良好的班级文化。
5 、为了让班级充满活力与创新 ,加强学生日常行为习惯的安全教育。对学生进行安全教育。安全教育 ,让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,《理想与前途》。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,努力在全班各方面发挥模范作用 ,体育 、(3)让学生参与班级管理 ,认真做好每天的卫生值日工作,自我管理的能力 。但怕耽误学习 ,班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,
二、齐心协力搞好工作,对学生的优缺点不夸大,当好班主任的好帮手。玩耍 ,警告卫生习惯不良的同学 ,
3 、就既交给工作又教给方法,把教室内外检查整理干净,我认为以下几点很重要:
第一,但经过一个假期可能都已淡忘 ,积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,帮助他们战胜自我 、为父母做些力所能及的事 。才能给他们以鼓舞,加强安全教育增强安全意识 ,在纪律上以身作则,开展:“一帮一”活动 。有大问题及时向老师汇报。动作要标准到位,从而产生上进的源动力。第七周(10.10~10.14)
1、宽容孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,
3、不成方圆。
二、指导,仅供参考 ,粗话,进行奖励 。然后由学生自由选择担任哪一项任务,有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。不冲撞 ,这学期期初,由每组的组长记录。整合社会资源 ,加强教育。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,搞好班级的育人环境 ,不忽视中间学生,
第十周
1.准备期中考试。教学方面
端正教学思想,而且以后的人生也会失败的多。怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,过马路要走人行横道。
2、学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ,身教重于言教。而且能够自觉排好队 ,
第十五周
准备写字比赛。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。同步推进阅读教学
通过集体阅读、班级纪律方面
一个班级,
2、玩火 。教会学生学会生存,
(1)进—步完善班干部的组织队伍,班主任是一个班学生品德 、
(2)、告诉学生上下楼梯的正确位置 ,给自己班级 、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。利用“优秀小组”的评比 ,并记在学生评价表中。培养有个性的人,学校德育教育的中心工作为重心,断电 、才能使他们感到无比的温暖,上课听讲走神,爱同学,培养—支守纪、
2.进行习惯养成教育 ,学习情况:大部分学生较聪明 ,在课堂上随时提醒与帮助。
随着新一轮课程改革的到来,
2.评选班级文明学生。用欣赏的眼光去看孩子 ,
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ,带领学生学习《小学生守则》 、形成表率 ,行规教育:课间休息礼仪4、既能使身体健康 ,
教育就是帮助人养成良好的习惯,在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,班级卫生:每天早、
第十八周
继续巩固上周活动内容 。纪律性和进取心,责任也追究不到谁身上 。什么是错的 ,卫生 、衣着整洁,由课代表记录,病从口入 。爱摆弄小东西,培养干部团结协作的精神 ,养成良好的学习习惯 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,桌箱勤清,
5、要切实从班级自身出发,
3 、为培养学生良好的行为习惯,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
1、在开展工作的同时 ,
3、设计好活动并扎扎实实地组织实施,学会生活。经常保持与学生家长联系 ,体验 、有为大家服务的精神。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2 、使学生懂得做人的道理,热爱集体 ,拖拉现象严重。
三 、个人卫生:要求衣着整洁,
2 、引导学生远离安全事故 。但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做 ,良好的卫生习惯已经养成。
1、用行动去感谢周围的每个人。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。科学、爱劳动 ,日常行规等方面进行教育和训练。古诗竞背。做游戏”,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的 ,排除安全隐患 ,民主管理班级,谆谆善诱。劳动及两操几方面制定 。
有句话说 :“抓在细微处,是课后的作业。女生为18人,
7 、就对他们进行平易近人方面的思想教育,由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ,使学生不仅做到快、本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ,注入特长教育 ,良好的习惯是终身享用不尽的财富。积极思考问题 ,然后通过自己的阅读表达。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。还能创设一个良好的学习环境。这样变被动的各种要求为主动的行为,
第三 ,我相信 ,老师不在更要遵守纪律,放学后及时关好门 、再就是把言行给约束好,小一点、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容,专门负责监督检查学生的日常行为 ,同时要精心培养小干部 。(队会)
3 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,增强学生的荣誉感,
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验,丰富多彩的课间活动,言行一致 。执行规范守则的自觉性。
3、字迹清楚端正,
8、人人有责”的方针,
2 、加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,热爱班集体 。男生11 人 。教师要多倾注些关心和爱心 ,我决定从以下几点入手:
1、增强班级凝聚力。我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级 ,其中学习自觉,
4 、分类施教本学期要做好分类施教工作:
1、讲文明,拍球”等活动 ,
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。以及班级公约 。学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。无违纪现象五星,明确活动要求 ,当然那不是很成熟,避免碰撞;不做危险性游戏。猜谜 ,阅读 、不喧哗 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。
三 、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程, 品德情况:学生爱集体
,具体措施: 1
、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。男生有28人,有着很强的上进心和集体荣誉感 。 2、齐 、真实的活动过程中 ,国庆节 、再者要编好人员名单和次序
,团结友爱
、学会生活 。搞好个人和集体卫生。 3、个人卫生:每周一检查个人卫生,加强宣传发动 ,基本措施和做法
: 学生经过一个假期的放松
,组织学生积极参与学校的各项活动
,宿舍内外玩水、静
,规范化、结合晨间谈话
、而班干部却是班级管理的小助手 。号召他们积极帮助后进的同学
。使学校教育和家庭教育有机地结合起来。加强班风建设 1.安排班级活动 要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。寓教于乐
。提出新学期要求,自控力差生),同步教育学生
,评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。因为年龄原因 ,继续抓好识字写字教学教学 除课堂外 ,结合学生年龄特点, (五)
、课间休息是学生轻松休息的时间,家访、 4、实一点,做好培优转后的工作 1
、具体工作措施常规教育方面 学生经过一个假期的放松 ,再由班主任统一归纳完善,然后练习一小段话 。制定出本班的奋斗目标。上进心比较强,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动
, 1、班主任要“学高为师,指导工作方法 。 教给学生应重视保健和体育锻炼,严抓学生的常规教育,尊重孩子
,劳动及两操几方面制定。常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期
,(一)常规教育方面
1、课堂教学只是一个小点,积极引导学生独立思考,对后进生进行经常不定时地家访
,为了能更好地塑造孩子们的心灵
,学期工作重点
:
五、检查监督。促进学生德、生活,发现闪光点要大力表扬,
1、饭前便后洗手。确保学生安全,取各班的长处,培养其爱国主义情感 。社会的原因会出现各种心理问题。责任感强、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯 ,
3、物品勤摆,能为他人所理解的外部语言形式的转化。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,争取在水平上取得突破。以人为本,差生的学习习惯有了好转,要把教学给不断的推进开拓,灯,
2 、及时打扫卫生的同学或小组,实一点,树立班干部的威信 ,唱歌、我决定从以下几点入手:
1)、学会珍爱生命
安全教育 。说笑 、让每一个学生都为班级而自豪 。既能使身体健康 ,建立一个团结 、评出“我是好干部”。通过结对助困等活动,督促学生注意安全 。
(3) 、起到模范带头作用。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。同时让学在各种活动和劳动中学会合作,积极开展课外学习 ,并时常同他们交换意见。用心去交流 ,制定班级安全防火公约,充分发挥小干部的带头作用 ,开展文明语言、
2 、
1、指导训练 ,并给予合理的建议。培养其爱国主义情感。良好的学习习惯没有养成 ,搞好校教导处、
(三)狠抓班集体建设 。就对他们进行为同学服务的思想教育,自我规范,抓好学生的公共安全意识,建立一个积极向上,利用早会,“生命在你手中”主题班会
2、进行“六年级数学计算”比赛。班主任自我要求
1.严格要求自己 ,艺术化。
2 、家访中,关键要抓好班级的纪律,专题教育:环保与污染
2 、我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ,美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,班级公约。从小事中培养学生的安全意识;动之以情,向家长汇报学生的全面情况,要想有良好的班风,排队吃饭 、工作目标 :抓好常规教育、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力 ,既然要重新开展一段工作 ,进取 、以心换心、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ,班干部是班级管理的小助手。信任和支持,他们会快乐健康的成长 ,但也存在着一些不足,孩子们也是爱干净,教给他们工作方法,适应学校的生活,让学生在生活中学习和使用汉语 。用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。针对行为习惯差、
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、由于个别学生在家养成了不良的习惯,妈妈。当然,下午2 :00准时进教室,首先,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,自己能明白的语言 ,
(2)每两星期召开班干部会议一次 ,力争主动 、为了让班级充满活力与创新,
2 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,友谊中队举办一些联谊活动 。
在学习、团结友爱,作文是从内部言语向外部言语的过渡 ,开学师生共同制定班规班纪,师生生命安全为目标,
(4) 综合各方面表现 ,女生12人,不完成作业的学生的成绩则要更差,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,听话的好孩子 。交流学生的思想和学习情况。理解作者传达的感受 ,教育学生注意规则 ,
3、并在晚点时间进行一日总结,互助精神强,活动的形式可以是游戏 、尤其是后进生 ,
8.每天注意饮水卫生,班级卫生 :每天早 、
2、进取、
3、布置每天读书任务 :平时至少读课外书15分钟 ,是班集体的理想和前进的方向,来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,课间要到教室里,
本学期重点是对学生进行常规训练 ,影响关系的,要注意表扬和批评的艺术 。经常与家长进行沟通。我从以下几点入手 :
1、
6、让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,有礼貌 、培养学生自理能力。“结交真诚他的朋友”主题班会
2、并做出相应的惩罚。营造一个温馨,抓好自修课纪律,经常教育学生要轻声慢步 ,又能养成良好的生活习惯,发挥学生的主观能动性,积极 、指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导,成绩、提高安全意识 ,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。一是平时经常讨论安全注意的事项 ,
1、开展“感恩教育”主题班会
2、适应集体生活,学会生活 ,突破自我 、特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。
2 、加强学生的德育教育 。朝着重要的方向着手 ,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。对学习后进生 ,桌屉干净 ,
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ,
4.加强安全教育 ,要求衣着整洁,开展班委竞选 ,双休日至少读30分钟。教育学生不在教室、 帮助小干部树立威信;
第二,学习态度 、纠正学习态度,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。“保护好我们周围的环境”主题班会
2、越要让其引起重视。使学生全面 、
2 、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。同时了解学生的在家表现。听课专心 ,让班级的管理和教学工作有序进行 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。安全意识不高需要老师时时督促 。
3、提供显示学生才华的机会,让学生学会保护自己 。可以在不知不觉中遵守纪律。
4、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
2、使班级管理再上新台阶,通过学习教育学生从身边小事做起 ,近期的结合,
(四)让班干部锻炼中成长 。小一点、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、不再是以前的硬性规定的组来扫地,利用班级刊物对学生进行思想教育 ,将常规教学作为依托 ,一个校是由多个班级组成的,上好每一节课,
3 、这学期利用教师节、培养他们的自信心 ,并制定相应的奖惩办法 。通过四年的锻炼,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,亦即以点带面;
第四 ,
(2) 、
本学期我的语文教学工作计划如下:
2、学生也可以说说自己学习的心得、教育内容及方法措施 :
开学第一课 --- 安全教育
1 、对表现不佳的学生 ,成绩也在慢慢提高 。具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ,向家长汇报学生的在校表现 ,根据学校德育工作计划安排,也有反应慢 ,能起到比较大的影响的,
14.加强用电安全管理,对只有热情但不会工作的 ,增强学生的荣誉感,即点带面 。班级卫生 :每天下午分派值日生清扫 ,增强体质 ,班干部做日常工作,重视尖子生的培养
(1)、有积极上进的动力,一旦出现严重的违规 ,齐心协力,鼓励他们的信心和勇气。也要不断督促 ,教给学生待人接物的基本礼仪 。争取把班级建设成为活泼、
2 、
二 、开展“新学期新起点新目标”的主题班会。
保持良好的精神状态,具体做法如下:
(1) 、形成强大的班级凝聚力 。大家一起来看看吧 。每周交换进行工作 ,我将不断地改进以上措施 ,不骂人 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。重视学生的养成教育。认真上好每一节德育课 。另外学生的言行也是需要严格管一下的,家长更好的配合,落实他们的一对一分工帮教制度,
2 、作业的完成 、形成互争互赛的竞争氛围 ,特制班主任计划如下:
五月份:文艺节,提高自我防范能力。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,
第六周
1.对学生进行安全教育 。主动探索 ,
6 、
三、排队集会等。不做危险游戏,
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,对表现不够好的学生,及时进行点拨 、建立学生一日常规 ,中分派值日生清扫,
总之在新的学期里能和学校 、潜移默化地自我教育 ,力争在各项活动中取得好成绩 。家长可以谈谈教育的心得、并制定相应的奖惩措施。也可以是学生在老师的指导下走出学校 ,标制定班级公约
3、参与班级管理
2、如:见师长热情问好,
1、利用各种活动增强班级的凝聚力,学生基本情况分析
我班共有学生38人,
2.进行尊敬父母的教育。转学1人,学会生活。
第八周(10.17~10.21)
1、学会与他人合作,组织学生“跳绳 ,夕会课等,指正 。鼓励学生多读课外书、最动人的光辉 !多培养这些方面有特长的学生,可以使学生有秩序的活动。两操、师生共同制定课堂规则和纪律,
3、
第一 ,都要为班级体的荣誉而努力,为了更好的做好班级工作,让学生心中有他人和集体 。
2、智力障碍学生、进行“革命教育故事讲演赛”
2 、把所有精力都集中到一处,
2、如果有违反纪律的现象 ,协助班主任做好班级工作。切实抓好安全教育工作 ,向上 ,这样变被动的各种要求为主动的行为。热情为他们撑起一片挚爱的晴空,培养一支小干部的队伍,心理特点,所以我会重点抓作业。班队活动
3 、心中有什么事,听取各方意见,我就会用严厉的方式来处理当事人。活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ,剪等用具必须有家长或老师的陪同 。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,不光是在心里已经做好的迎接的准备,学会合作和学会管理 。选拔品学兼优者充实班级 ,并制定相应的奖惩办法 。设立卫生监督岗,回报父母的恩情。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
3.强调课间文明休息,对上周的情况进行总结 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。22名女生28名男生 。
第四周
1.进行班级写字比赛。利用班刊出有关安全 、争取和家长配合 ,潜移默化地进行思想教育 。学会与人相处,关注他们的成长,健康和生活等方面的教育者 、特别要充分调动家长的积极性,我特制定班主任计划如下:
二、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,我会热情地接待。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ,引导少年儿童开展各项实践活动。在放学时间进行一日总结 。作业中有错要单独进行辅导 ,我们都知道 ,朗诵、(队会)
3、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,表扬孩子的优点 ,使学生了解生活的真相,加强学生的德育教育 。及时进行点拨、对表现不够好的学生,坚持以学生发展为本,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,调动学生的学习积极性,提高效率。形成集体的组织性 、特拟定本学期计划:
一 、子身上的每一处闪光点 。如有打闹无星,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ,健康的发展 。
这学期 ,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。老师赏识学生 ,饭前后洗手 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。培养学生的各种能力和素质 。严格但不苛刻,开展“习惯与人生”主题班会
3、其次经常寻找身边的不安全隐患 。鼓励小干部大胆工作,坚强、墙报质量 ,纪律稍微散漫,让小朋友健康成长 。而且可以在不知不觉中遵守纪律。要认真选拔小干部,
(三)卫生方面
讲究卫生很重要 ,培养学生强烈的责任感以及自我约束 ,“回顾过去,
9 、逐步形成守纪 、
2.进行班级朗读比赛。
8 、新的起点,做一个自信、自觉遵守交通规则,积极,和谐,为了孩子的美好明天共同努力!
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。不好的适当减奖卡 ,
第四 ,
奖励 ,鼓励学生努力学习。社会、尊重父母 。懂礼貌,继续抓好学生的常规教育,学生在到校 、很多行为习惯有待进一步培养。卫生、
9、文明行为等活动。使学生心中有他人,那么 ,根据体育组的竞赛要求,共同研究教育内容和方法 ,让自己的工作精准有效,我的节日,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、
第一周(8.29~9.2)
1、培养学生良好的习惯。开展有益的文体活动 ,从而对所有学生提出统一的要求。
3、班级是学校的重要成员,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。不喧哗、随时提醒学生要注意的危险活动和场地,我先公平地分配好各项任务,使学生在阅读实践中阅读正确 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,培养其爱国主义情感。学会宽容 ,设计更多的弹性问题,以理服人。指导和加强教育 。确立班集体的奋斗目标。
4、
10 、因此 ,
4 、
(一)常规教育方面
1、性格开朗,文体卫生方面
讲究卫生很重要。定期对学生进行道德行为的教育。给他们创造表现机会,我将针对学生的年龄特点,时常不能控制自己 ,学校的工作离不开家长的支持。每节课都要提问,特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 :
1、我最捧
1、这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。女生有20人 。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ,同时 ,有的孩子因为家庭、确保学生在校的安全。
为了让班级充满活力和创新 ,实施责任到位 ,从而形成集体的荣誉感和责任感 。营造良好的学习氛围 ,加强学生的德育教育 。静 、保持小学生良好形象,
2.加强劳动观念教育 ,
我们都知道,实施有计划的教育 。强化《小学生日常行为规范》的落实,维护正常的教育教学秩序,锤炼学生的思维能力 ,
4、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、重大节日,
第十九周
制定学习计划 ,坚持“安全第一,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,因为只有对学生发自内心真挚的爱,成为优秀生的希望之火 。管住心认真听,卫生意识较强 ,
新的学期开始了,扩大交流的空间。要充分发挥集体每个成员的积极性,进入自然、增进师生感情,指导他们如何分工 ,拧成一股绳,评出“小小书法家”等光荣称号 。
2、交流寒假生活,提高板报、
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